Perancangan Aplikasi Pendataan Siswa Dan Nilai Pada SD IT Bustanul Ulum

Main Article Content

Nadya Silvany Lubis Nadya
Nuraisana

Abstract

Pemanfaatan teknologi informasi dalam dunia pendidikan semakin penting, khususnya dalam
pengelolaan data siswa dan nilai. Di SD IT Bustanul Ulum, proses pendataan sebelumnya masih
dilakukan secara manual, sehingga berisiko menimbulkan keterlambatan, kesalahan pencatatan,
dan sulitnya penyusunan laporan. Untuk mengatasi hal tersebut, dirancang aplikasi berbasis web
berjudul “Perancangan Aplikasi Pendataan Siswa dan Nilai pada SD IT Bustanul Ulum”. Aplikasi
ini dikembangkan menggunakan HTML, CSS, JavaScript, Bootstrap, PHP, dan MySQL, dengan
fitur utama berupa login, pengelolaan data siswa, input nilai, rekapitulasi, dan cetak laporan.
Pengembangan sistem melalui tahapan analisis kebutuhan, perancangan database, perancangan
antarmuka, implementasi, dan pengujian. Hasil implementasi menunjukkan bahwa aplikasi mampu
mencatat data siswa dan nilai secara terstruktur, menampilkan rekap nilai berdasarkan kategori
(Sangat Baik, Baik, Cukup, dan Kurang), serta menghasilkan laporan yang siap cetak tanpa proses
manual. Selain itu, sistem memungkinkan pengguna untuk menyimpan, memperbarui, menghapus,
dan mencari data dengan cepat. Aplikasi ini terbukti membantu meningkatkan efisiensi
administrasi akademik sekolah. Penyimpanan data dalam database juga memudahkan akses dan
mengurangi risiko kehilangan informasi. Meski demikian, pengembangan lanjutan masih
dimungkinkan, seperti penambahan fitur absensi, integrasi jaringan, dan keamanan data tingkat
lanjut. Secara keseluruhan, aplikasi ini memberikan solusi efektif dalam mendukung digitalisasi
pengelolaan siswa dan nilai di SD IT Bustanul Ulum.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Section

Articles

How to Cite

Perancangan Aplikasi Pendataan Siswa Dan Nilai Pada SD IT Bustanul Ulum. (2026). JPMP - Teknologi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Penusa Teknologi, 3(2), 189-197. https://journal.pelitanusantara.ac.id/index.php/jpmp/article/view/766

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.